国際経営学科
MESSAGE
世界で戦う企業に学ぶ。
世界で戦う力を育む
Department of
Global Business
立教大学
池袋キャンパス
OBJECTIVE
英語で経営を学び、
世界中でリーダーシップを
発揮できる人を育てます。
国際経営学科の3つの特色
この学科で学べることとは？
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グローバル・リーダーシップを学ぶ。
1
企業から出された課題を英語で議論し、英語でプレゼン。多国籍の仲間との学びを通して、環境の変化に左右されないリーダーシップを育みます。
-
経営の基礎から専門領域
まで、英語で学ぶ。
2
専門科目の約70％を英語で開講。入学時から英語開講科目を段階的に増やしながら学んでいくことで、経営学の基礎はもちろん、最先端の専門知識を英語で身に付けることができます。
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全学生が海外留学を体験。
3
海外留学や海外インターンシップなど英語力が向上する環境やプログラムが充実しています。海外協定校は、約100校。1年次の夏休みには原則全員が3週間の海外短期留学を体験します。
国際経営学科で
身に付く能力・知識
この学科で育まれる力とは？
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ビジネスリーダーとして
多国籍チームを動かす力。英語力と経営の専門知識を段階的に高め、英語での討論やプレゼンテーション能力を磨きます。国際社会でリーダーシップを発揮する力を養います。
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多様な価値観を受け入れる、グローバルなマインド。
国際経営学科は海外からの留学生も多く、日本にいながらグローバルな環境で学修できます。異なる文化や言葉を背景とする多様な価値観の中で、異文化交流の基礎力を育みます。
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企業の経営戦略を分析し、
解決策を導き出す力。実在する企業のケーススタディ（事例研究）をもとに学びを深め、企業が直面する社会問題への意識について、経営戦略を分析し、解決策を導き出す力を身に付けます。
Q.「国際経営を学ぶ」とは、
どういうこと？
A.世界で活躍する企業の経営について、
総合的な視点で解き明かしていくことです。
企業はさらなる成長を求めて海外へと進出します。
国際経営を学ぶ際も同様です。国ごとの違いを理解しながら、総合的な視点で企業の経営を丁寧に解き明かしていきます。多くの要因が複雑に絡み合うため、一筋縄ではいきません。でも、それこそがこの学問の面白さと言えるでしょう。
これからの
グッド・ビジネスを研究し、
考え、創造する。
「CSR」という言葉を知っていますか？
CSRとは、Corporate Social Responsibilityの略で、日本語では「企業の社会に対する責任」と訳されます。持続可能な社会を実現するために、企業は短期的な利益のみを追求するのではなく、長期的な視点を持って社会や環境と共生していく、という考え方です。
国際経営学科のスコット・デイヴィス教授の研究テーマは、CSR時代におけるビジネス・モデル。「社会をより良くするための企業経営はどういうものなのか」「会社はそもそも何を目指していくべきなのか」という視点で、さまざまな企業を研究しています。また、実際に企業の社外取締役や顧問を務めています。
授業では “生きた経営学”を学ぶことができます。グループワークで企業が直面する課題の解決策を考え、発表するワークショップや、企業の経営者がゲストとして登場するセミナーも。これらの授業を通じて、良いビジネスを見極める力や、これからのビジネスを創造していく力を身に付けることができます。
例えば、
こんなことも
国際経営学科の
学びです。
国際経営学科の教員と担当科目・研究テーマ
教員一覧を表示する| 氏名 | 担当科目・研究テーマ | リンク |
| Davis, Scott T. | CSRと経営戦略論 | 研究者情報 |
| 廣瀬文乃（旧姓 西原） | 知識創造経営（ナレッジ・マネジメント）、ソーシャル・イノベーション | 研究者情報 |
| 片岡 光彦 | 開発経済学、地域経済学 | 研究者情報 |
| Lim, Seunghoo（2025年9月着任予定） | 公共経営、公共政策 | |
| 岡本 紀明 | Financial Accounting、International Accounting | 研究者情報 |
| Schules, Douglas | メディア論、クリエイティブ産業（アニメ、ゲーム）、大衆文化とファン文化 | 研究者情報 個人サイト |
| 竹澤 伸哉 | ファイナンス、スポーツファイナンス、教育の経済学 | 研究者情報 |
| Thompson, Gene | English as a Lingua Franca of Business | 研究者情報 |
| 辻 洋右 | Sport Marketing | 研究者情報 |
| Fowler, Randy（2025年度退職予定） | 国際戦略管理、戦略的な意思決定、プロセス | 研究者情報 |
| Lehtonen, Miikka J. | Design-driven industries, Blended learning, Visual research methods | 研究者情報 |
| Cargos, Kelly | Global Englishes | 研究者情報 |
| Dabrowski, Adam | Second Language Vocabulary Development | 研究者情報 |
| He, Xinqi | Critical Applied Linguistics | 研究者情報 |
| Patterson, Allie Spencer | Second Language Embodiment | 研究者情報 |
国際的な教養や経験をもつ学生が多く、多様な価値観に触れられますし、ビジネスや社会に対するリテラシーも高いので、必然的にビジネス全般への感度が高くなりました。学生同士の縦横の繋がりが強いため、得意・不得意を補い合いながら切磋琢磨しています。
国際経営学科 玉川 雅久さん大学案内2025より
授業で近代と未来の経営を学ぶうちに、経営学には人のことを考える視点が重要であると気づきました。ビジネスプランを提案する時には、消費者の健康や生産地の環境、従業員の生活など、誰にどのような影響があり、誰が幸せになるのかという視点を必ず考えるようにしています。
国際経営学科 珠久 渚さん大学案内2024より
英語と日本語の両方で行われる授業に期待感があったものの、理解が追いつくかどうか不安もありました。しかし、日本語で基礎を学ぶと同時に、「バイリンガル・ビジネスリーダー・プログラム(BBL)」の実践的なカリキュラムをとおして段階的に英語で経営学を学んでいくことで、スムーズに理解を深めることができました。
国際経営学科 八木 伶央さん大学案内2023より
関連リンク
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