公開研究会「学校現場における教員養成の可能性：司書教諭養成への応用を視野に」第２回
INFORMATION
英国で1980年代に制度化され、拡大してきている「学校現場における教員養成（School-based initial teacher training）」および、米国カリフォルニア州の私立のK-12の学校High Tech Highに付属する教育学大学院の事例から、学校現場における教員養成の可能性を検討する。そうしたプログラムに国内で早くから関心をもって、国内で独自の取り組みを進める軽井沢風越学園ラーニングセンターとの共催で実施する。
登壇者
本学学校・社会教育講座司書課程教授
中村 百合子
ラーニングデザイナー
芦田 加奈 氏
ハイ・テック・ハイ教育大学院教育リーダーシップコース修了。同大学院での実地研修では、ハイ・テック・ハイ（メサ校）の高校１年生のチームに所属。現場の教員目線でプロジェクト型学習（PBL）を通じた深い学びの醸成、PBLを通じたエクセレンスの文化の構築について探究。2022年６月に教職修士を取得後、同年７月に帰国。多種多様な教育や福祉の現場で、次世代リーダー育成、Deeper Learningの醸成、コミュニティづくりを軸に活動中。
軽井沢風越学園司書教諭
大作 光子 氏
博士（情報学、筑波大学）。学校図書館における探究型学習の指導に学校現場において参画し、著書や論文として発表している。軽井沢風越学園から出版された、『プロジェクトの学びでわたしをつくる』の執筆・編集にも参画。
詳細情報
名称
公開研究会「学校現場における教員養成の可能性：司書教諭養成への応用を視野に」第２回
内容
【プログラム】
９:00～９:10 本日の公開研究会の趣旨：中村百合子
９:10～10:10 「ハイ・テック・ハイ教育大学院の経験」：芦田加奈氏
10:15～11:15 「司書教諭養成課程の適用からみた教師教育の可能性」：大作光子氏
11:15～12:00 質疑応答
９:00～９:10 本日の公開研究会の趣旨：中村百合子
９:10～10:10 「ハイ・テック・ハイ教育大学院の経験」：芦田加奈氏
10:15～11:15 「司書教諭養成課程の適用からみた教師教育の可能性」：大作光子氏
11:15～12:00 質疑応答
対象者
本学学生、教職員、校友、一般
申し込み
主催
学校・社会教育講座司書課程
共催
軽井沢風越学園ラーニングセンター
お問い合わせ
学校・社会教育講座司書課程教授
中村 百合子
TEL:03-3985-3831