取材日は池袋キャンパス タッカーホールにて
授業が行われました

「モスバーガーはどうしたらもっと二十歳前後の顧客層を取り込めるか」。
これが基礎演習の授業でモスフードサービス様から私たちに対して提示されたテーマです。そしてその問題解決に向かってアンケート調査などを実施し、さまざまな現状分析を行い、自分たちなりの解決策をグループ単位で考え、発表することがこの授業での活動です。

グループ単位での活動のため、解決策を考え、発表で使用するパワーポイントを作成するために授業時間外に集まることもあります。私たちの班の場合、メンバー同士のスケジュールがなかなか合わなかったため、あまり多くの時間集まることができませんでした。しかし時間が限られているからこそ、活動に集中することができ、発案やプレゼンテーション資料の作成に対して積極的な姿勢をとることができました。その結果、よりよいプレゼンテーションを行うことができたのだと思います。そして短時間で集中したことが、却って班のメンバー全員が高い意識を持って活動することにもつながりました。

このようにグループで活動していくために必要なもの、つまり「リーダーシップ」をメンバー全員が、活動を行っていく中で学ぶことができ、よりよいプレゼンテーションへとつなげることが、この授業の目的でもあります。

プレゼンテーションの結果
優勝した班のメンバー

私たちの班は、基礎演習の授業を通して、モスフードサービス様からのテーマに対する問題解決を行い、リーダーシップや専門知識の必要性を感じることができました。これは、経営学部独自のプログラムである基礎演習でしか得られないものであります。また、今後私たちがさらに伸ばしていくべきことは何なのかという、将来に向けた意識を持つことができました。基礎演習での経験が、これからのBLP（Business Leadership Program）につながっていくと思います。