担当：古澤先生

古澤先生の非営利組織論は「学生への一方的な講義」ではなく、「私たちが一緒に考え、意見を共有できる場を提供してくれるワークショップ型」授業であると言えるでしょう。

例えば、『世界が100人の村だったら』という本を題材にしたワークショップがありました。私たち一人ひとりがさまざまな国の国民となり、いろいろなテーマのもとにチームを編成します。

そこで私が衝撃を受けたのは「食物の保有量」のテーマで貧困層、富裕層などのチームに分かれた時のこと。私のチームの貧困層は一番人数が多く、与えられた飲み物一本では少なすぎて全員で分けることができませんでした。一方、日本やアメリカなどの富裕層では、少ない人数に対して何本もの飲み物が与えられ、飲みきれずに余っている状況でした。

現地での活動を写真を見せながら紹介

世界の現状を本やニュースで知っていましたが、このような形で目の当たりにしてみると大変ショックを受けました。

その後、学生同士でどう思うかを話し合い、一人ひとりの考え方の違い、さまざまな意見を聞き、共有することができました。また、これまでこのようにコミュニケーションをとり、それぞれの考えの共有、自分の意見をアウトプットするような場があまりなかったので、とても多くを学ぶことができました。

授業の様子

このように古澤先生の授業では、私たちが真剣に現状に向き合い、考え、意見を共有できる場があります。実際に先生自身がNGO団体に所属なさっているので、NGO団体の現状や課題を実体験を元に話して下さり、よりリアリティあふれる授業と言えます。

私は授業で、自分自身の世界観の広がりを感じることができました。